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B013447 - INFORMATICA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2019-20
Anno di corso
Secondo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
INF/01 - INFORMATICA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
24/02/2020 ⇒ 05/06/2020
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Tecnologie basate su FreeSoftware e Open Source
Etica free software – implicazioni nella formazione
Creazione di comunità di apprendimento, contesti informali e inclusivi
Pensiero computazionale,programmare il computer per apprendere
Robotica per la scuola
Attività di workgroup a distanza con wiki
Produttività individuale, gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni
Uso consapevole internet e social network
Principali regole IT security
Etica free software – implicazioni nella formazione
Creazione di comunità di apprendimento, contesti informali e inclusivi
Pensiero computazionale,programmare il computer per apprendere
Robotica per la scuola
Attività di workgroup a distanza con wiki
Produttività individuale, gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni
Uso consapevole internet e social network
Principali regole IT security
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
- Andreas R. Formiconi, "Piccolo manuale di LibreLogo", 2018, http://iamarf.ch/unifi/Piccolo-manuale-LibreLogo.pdf
- Seymour Papert, Mindstorms, Basic Bookis, 1993. (Facoltativo)
- Trapani Marco - Non manuale di informatica per non informatici. Disponibile su http://www.lulu.com
- Vigilio Sala - Tesi di laurea con computer e internet - Apogeo
- Seymour Papert, Mindstorms, Basic Bookis, 1993. (Facoltativo)
- Trapani Marco - Non manuale di informatica per non informatici. Disponibile su http://www.lulu.com
- Vigilio Sala - Tesi di laurea con computer e internet - Apogeo
Obiettivi Formativi
Conoscenza delle principali categorie di tecnologie adatte ad essere impiegate in contesti formativi.
Comprensione e applicazione delle regole fondamentali di comportamento nelle comunità di apprendimento online.
Conoscenza dei costrutti software di base di linguaggi di programmazione educativi.
Sapere usare i principali sistemi di produttività personale: gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni.
Capacità di guidare un processo di apprendimento in un contesto caratterizzato da più possibili soluzioni.
Saper usare consapevolmente internet e i social network.
Conoscere i principali elementi di IT security.
Comprensione e applicazione delle regole fondamentali di comportamento nelle comunità di apprendimento online.
Conoscenza dei costrutti software di base di linguaggi di programmazione educativi.
Sapere usare i principali sistemi di produttività personale: gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni.
Capacità di guidare un processo di apprendimento in un contesto caratterizzato da più possibili soluzioni.
Saper usare consapevolmente internet e i social network.
Conoscere i principali elementi di IT security.
Prerequisiti
Non sono necessarie competenze particolari, a parte basi in matematica (livello scuola primaria).
Metodi Didattici
Lezioni frontali (tutte videoregistrate e offerte nel sito istituzionale). Discussioni nel forum del sistema Moodle di Ateneo o nel blog del docente. Seminari in laboratorio quando necessario (problemi, approfondimenti).
Altre Informazioni
Tutti i contenuti sono disponibili con licenza Creative Commons: Attribuzione-Condividi allo stesso modo 2.5 Italia License (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/it/).
Modalità di verifica apprendimento
Il corso prevede due percorsi valutativi, a scelta dello studente.
1) Valutazione su progetto specifico (Formiconi) sui temi free software, creazione comunità, pensiero computazionale, basata su stesura di un diario delle attività e relativa discussione orale all'esame.
2) Valutazione delle attività svolte on line di una piattaforma wiki (Trapani), con verifica finale del materiale prodotto sia individualmente che in gruppo; all'esame ogni studente dovrà presentare un supporto USB con il materiale prodotto per un test antivirus. Eventuale colloquio orale per integrazione del voto. Questa parte è su attività di workgroup a distanza con servizio wiki, produttività individuale standard (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni), uso consapevole di internet e dei social network, principali regole di IT security.
1) Valutazione su progetto specifico (Formiconi) sui temi free software, creazione comunità, pensiero computazionale, basata su stesura di un diario delle attività e relativa discussione orale all'esame.
2) Valutazione delle attività svolte on line di una piattaforma wiki (Trapani), con verifica finale del materiale prodotto sia individualmente che in gruppo; all'esame ogni studente dovrà presentare un supporto USB con il materiale prodotto per un test antivirus. Eventuale colloquio orale per integrazione del voto. Questa parte è su attività di workgroup a distanza con servizio wiki, produttività individuale standard (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni), uso consapevole di internet e dei social network, principali regole di IT security.
Programma del corso
Il corso sarà svolto dal sottoscritto e con la collaborazione del Prof. Marco Trapani.
Io farò i primi due incontri e Trapani le rimanenti 28 ore. Io mi occuperò principalmente di
- Tecnologie basate su “FreeSoftware”, “Open Source” software e hardware.
- Etica free software – implicazioni nella formazione.
- Creazione di comunità di apprendimento in contesti informali e inclusivi.
- Pensiero computazionale – programmare il computer per apprendere.
- Robotica per la scuola.
Farò le prime due lezioni, di quattro ore ciascuna, dove faremo un sondaggio online per conoscerci meglio, mediante il servizio http://mentimeter.com e dove delineeremo i summenzionati temi. Le parti essenziali di questi due incontri verranno videoregistrate, a beneficio degli studenti lavoratori.
Coloro che vorranno potranno affrontare un progetto specifico su uno di questi. Questo è un percorso previsto per persone che hanno già una conoscenza di base sui temi trattati dal Prof. Trapani e che hanno voglia di impegnarsi su un progetto personale significativo. È un percorso stimolante ma richiede voglia di lavorare. A questo fine offrirò un ricevimento lungo, tipo quattro ore in un giorno della settimana, eventualmente anche di tipo seminariale, dove proverò a dare il supporto necessario a chi sceglie questo percorso.
Il Prof. Trapani affronterà invece i seguenti temi di base:
- Attività di workgroup a distanza con servizio wiki.
- Produttività individuale (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni).
- Uso consapevole di internet e dei social network.
- Principali regole IT security.
Il corso prevede l'uso di un ambiente on-line (wiki) per lo sviluppo di attività di workgroup a distanza; il filo conduttore saranno i principi base del Project Management applicato con l'uso di strumenti di produttività individuale (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni) sia sul proprio personal computer sia on-line per la condivisione. Saranno affrontati anche temi relativi all'uso consapevole di internet e dei social network nonché sulle principali regole di IT security.
Io farò i primi due incontri e Trapani le rimanenti 28 ore. Io mi occuperò principalmente di
- Tecnologie basate su “FreeSoftware”, “Open Source” software e hardware.
- Etica free software – implicazioni nella formazione.
- Creazione di comunità di apprendimento in contesti informali e inclusivi.
- Pensiero computazionale – programmare il computer per apprendere.
- Robotica per la scuola.
Farò le prime due lezioni, di quattro ore ciascuna, dove faremo un sondaggio online per conoscerci meglio, mediante il servizio http://mentimeter.com e dove delineeremo i summenzionati temi. Le parti essenziali di questi due incontri verranno videoregistrate, a beneficio degli studenti lavoratori.
Coloro che vorranno potranno affrontare un progetto specifico su uno di questi. Questo è un percorso previsto per persone che hanno già una conoscenza di base sui temi trattati dal Prof. Trapani e che hanno voglia di impegnarsi su un progetto personale significativo. È un percorso stimolante ma richiede voglia di lavorare. A questo fine offrirò un ricevimento lungo, tipo quattro ore in un giorno della settimana, eventualmente anche di tipo seminariale, dove proverò a dare il supporto necessario a chi sceglie questo percorso.
Il Prof. Trapani affronterà invece i seguenti temi di base:
- Attività di workgroup a distanza con servizio wiki.
- Produttività individuale (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni).
- Uso consapevole di internet e dei social network.
- Principali regole IT security.
Il corso prevede l'uso di un ambiente on-line (wiki) per lo sviluppo di attività di workgroup a distanza; il filo conduttore saranno i principi base del Project Management applicato con l'uso di strumenti di produttività individuale (gestione testi, fogli di calcolo, presentazioni) sia sul proprio personal computer sia on-line per la condivisione. Saranno affrontati anche temi relativi all'uso consapevole di internet e dei social network nonché sulle principali regole di IT security.